Yiding Sun

> @emptdrawr > 李蕊佚老师的外国宪法课在网课期间是论文结课。上课可听可不听，平时作业是 5k 字的期中论文，从 ppt 当中选题；1w 字的期末论文同样是自己选题。如果能够及时安排时间早点写完论文、认真写参考文献的脚注的话给分还是不错。 如果没记错是第一个法学课程的评论！赞！

2022spring第一次开设这个出现在2018级培养计划上的课程，授课阵容都是长期做nlp的老师，感觉授课质量应该不差，期待。

> 今年开课了，有没有学长学姐现身说法一下？ Notice！有帅气的同学现身说法了！

[@emanual20, 20spring] 笔者**本科唯一一次满分**，主要是因为课程的考试并不困难，所有的题都改编或来自于课上PPT的例题及练习题。 从课程上来说，课程难度完全没有使用的课本的深度，数学难度不大，可能课程重点放在广度，或是一个普及的作用，若想深入学习，不应浅尝辄止。 ``` 1.使用误差相关知识来分析判断,一个double型变量x的逻辑判断式 “if (x==10) ...”是否合理，给出理由 2.埃尔米特插值，4函数值，2导数值 3.Doolittle分解，分析并比较其他分解矩阵方法的复杂度 4.使用条件数相关知识判断某个方程是否为病态的 5.确定某插值公式相关系数，验证n次代数精度 6.开放题，本学期中学过什么求解某曲线过一些点，或离一些点很近的方法，举例并简述（大概就是想让你答插值和最佳平方逼近） ```

来发一下2018-2019计科培养计划，感兴趣可以比较一下 [2018计科培养计划.pdf](https://github.com/Emanual20/NKUCS.ICU/files/9554225/2018.pdf) [2019计科培养计划.pdf](https://github.com/Emanual20/NKUCS.ICU/files/9554231/2019.pdf)

上课时间：2020 年春，疫情在家，第一次线上授课\ 授课教师：袁老师（理论课）、乜老师（实验课）\ 课程感受： 楼上对理论课的概括已经很详尽了，实验课给我的感觉是和实验作业有些脱节，因此导致实验课可能内容很实用，但是确实吸收很有限，虽然国内很多课程的实验课吸收率也都很低就是了；SimpleDB是很成熟的作业，因此如果有长时间解决不了的Bug，或许看看别人的思路或和同学讨论一下会很有帮助。 期末笔试题量很大，但基本没有弯弯绕，要有较高熟练度才能做完。

> 在我的计网自救资料里有一些题，有需要的可以自取，记得给我STAR。另，怎么上传到MAGIC LINK啊？ 正常的流程是： 你可以通过这个仓库的issue把文件上传上来，这时候你就获得了这个文件在github上的链接。然后把这个链接加入到你fork的nkucs.icu仓库里，之后提pull request。 如果你懒得搞的话，直接发我邮箱吧。

> @zhao-pixel > 你好 hello world

> @yoko2001 > 图片使用测试 > > > 测试成功，又是一个防和谐小技巧

> @water-00 > 我记得前几天还能看到数据结构和概率论与数理统计的往年试卷的，怎么现在找不到了？ 1直接去仓库的resources路径下找即可，资源直接摆出来太容易被查水表了