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## 测试用例1.2 ### 测试目的 读者开柜门后，取多本书，本地存储和dp2library同步测试。 ### 测试步骤 1. 启动dp2ssl，应正常初始化。 2. 刷读者卡，语音提醒“欢迎您，xx”，随后【读者区】显示识别出的读者信息。 3. 点界面色块，听到“嘭”一声柜门打开。语音提示“星洲学校1-3打开”，打开的柜门对应色块变成蓝色，且色块上显示读者名字，记录此时色块上的图书数量。 4. 从打开的柜门内取出5本书，关门柜门，语音提醒“星洲学校1-3关闭”界面对应色块显示一个加载的圆圈图案“转圈”，很快弹出提示框“xx 借书5, 成功借...”。5条“成功”信息字体为绿色。 （如果长时间不关门，会语音提示不要忘记关门。） 5. 关闭提示框，“星洲学校1-3”色块颜色变为绿色，右下角显示数字比关门前少了5。 6. 打开SQlite查看工具，在“浏览数据”属性页查看，点刷新按钮，新增5笔记录。 Action：borrow；State：sync（表示同步成功）；SyncErrorInfo：为空，没有内容。CurrentShelfNo：null。 7. 打开内务【聊天】窗口，查看这个书柜群组信息，显示3条信息： ``` 门 '星洲学校1-3' 被 xx...

## 测试用例1.3 ### 测试目的 读者开多个柜门后，取多本书，本地存储和dp2library同步测试。 ### 测试步骤 1. 启动dp2ssl，应正常初始化。 2. 刷读者卡，语音提醒“欢迎您，xx”，随后【读者区】显示识别出的读者信息。 3. 点【读者区】下方【固定】按钮，固定读者信息，此时读者信息会一直显示在界面。 4. 点界面色块，听到“嘭”一声柜门打开。语音提示“星洲学校1-3打开”，打开的柜门对应色块变成蓝色，且色块上显示读者名字，记录此时色块上的图书数量。同时打开3个柜门。 5. 分别从打开的柜门内随机取出几本书，记录取出数量，应不超出读者权限数量（取出4本）。依次关门柜门，语音提醒“星洲学校1-3关闭”，界面对应色块显示一个加载的圆圈图案“转圈”，很快弹出提示框“xx 借书2, 成功借...”。“成功”信息字体为绿色。每关闭一个柜门，同时就有关门语音提醒，“处理完成”对话框是按照关门顺序一次显示，即最前面是第1个关门提交信息。点对话框底部【继续】可以查看第2个关闭的柜门的提示信息。 6. 依次查看提示信息，直到所有打开柜门对应信息关闭后。回到主界面。柜门色块颜色变为绿色，核对取出图书的3个柜门的数字应减少取出数量。 7. 打开SQlite查看工具，在“浏览数据”属性页查看，点刷新按钮，新增4笔记录。 Action：borrow；State：sync（表示同步成功）；SyncErrorInfo：为空，没有内容。CurrentShelfNo：null。 8. 打开内务【聊天】窗口，查看这个书柜群组信息，有3条打开柜门信息，接着又关闭柜门和这个柜门对应的借书操作提示信息，一共3对，如下。 ``` 门 '星洲学校1-3' 被...

## 测试用例2.1 ### 测试目的 测试前提：网络正常 读者开柜门后，放1本书，本地存储和dp2library同步测试。 一个情况是还正常借出的图书，应正常。 另一种情况是还没有外借的图书，应正常。 ### 测试步骤 1. 启动dp2ssl，应正常初始化。 2. 刷读者卡，语音提醒“欢迎您，xx”，随后【读者区】显示识别出的读者信息。 3. 点界面色块，听到“嘭”一声柜门打开。语音提示“星洲学校1-3打开”，打开的柜门对应色块变成蓝色，且色块上显示读者名字，记录此时色块上的图书数量。 4. 将图书放入打开的柜门，关门柜门，语音提醒“星洲学校1-3关闭”界面对应色块显示一个加载的圆圈图案“转圈”，很快弹出提示框“xx 还书1, 1）成功还...”。“成功”字体为绿色。 5. 关闭提示框，“星洲学校1-3”色块颜色变为绿色，右下角显示数字比关门前多了1。 6. 打开SQlite查看工具，在“浏览数据”属性页查看，点刷新按钮，新增2笔记录。 1）Action：return；State：sync；SyncErrorInfo：还书操作成功；CurrentShelfNo：null 2）Action：transfer；State：sync；SyncErrorInfo：册记录...没有发生修改；CurrentShelfNo：星洲学校/一楼大厅:1-3 7. 打开内务【聊天】窗口，查看这个书柜群组信息，显示3条信息： ``` 门...

## 测试用例2.2 ### 测试目的 测试前提：网络正常 读者开柜门后，放多本书，本地存储和dp2library同步测试。 ### 测试步骤 1. 启动dp2ssl，应正常初始化。 2. 刷读者卡，语音提醒“欢迎您，xx”，随后【读者区】显示识别出的读者信息。 3. 点界面色块，听到“嘭”一声柜门打开。语音提示“星洲学校1-3打开”，打开的柜门对应色块变成蓝色，且色块上显示读者名字，记录此时色块上的图书数量。 4. 将5本图书放入打开的柜门，关门柜门，语音提醒“星洲学校1-3关闭”界面对应色块显示一个加载的圆圈图案“转圈”，很快弹出提示框“xx 还书1, 成功还...”。5条信息“成功”字体为绿色。 5. 关闭提示框，“星洲学校1-3”色块颜色变为绿色，右下角显示数字比关门前多了5。 6. 打开SQlite查看工具，在“浏览数据”属性页查看，点刷新按钮，新增10笔记录，每册图书2条记录，如下： 1）Action：return；State：sync；SyncErrorInfo：还书操作成功；CurrentShelfNo：null 2）Action：transfer；State：sync；SyncErrorInfo：册记录...没有发生修改；CurrentShelfNo：星洲学校/一楼大厅:1-3 7. 打开内务【聊天】窗口，查看这个书柜群组信息，显示3条信息： ``` 门 '星洲学校1-3' 被...

## 测试用例2.3 ### 测试目的 测试前提：网络正常 读者开多个柜门后，放多本书，本地存储和dp2library同步测试。 ### 测试步骤 1. 启动dp2ssl，应正常初始化。 2. 刷读者卡，语音提醒“欢迎您，xx”，随后【读者区】显示识别出的读者信息。 3. 点【读者区】下方【固定】按钮，固定读者信息，此时读者信息会一直显示在界面。 4. 点界面色块，听到“嘭”一声柜门打开。语音提示“星洲学校1-3打开”，打开的柜门对应色块变成蓝色，且色块上显示读者名字，记录此时色块上的图书数量。同时打开3个柜门。（ryh：如果长时间未关门，会提示不要忘记关闭智能书柜1号门2号门） 5. 将多本图书放入书柜（还书可以同时还多本没有限制数量）。依次关门柜门，语音提醒“星洲学校1-3关闭”，界面对应色块显示一个加载的圆圈图案“转圈”，很快弹出提示框“xx 还书2, 成功借...”。“成功”信息字体为绿色。每关闭一个柜门，同时就有关门语音提醒，“处理完成”对话框是按照关门顺序一次显示，即最前面是第1个关门提交信息。点对话框底部【继续】可以查看第2个关闭的柜门的提示信息。 6. 依次查看提示信息，直到所有打开柜门对应信息关闭后。回到主界面。柜门色块颜色变为绿色，核对取出图书的3个柜门的数字应增加放入数量。 7. 打开SQlite查看工具，在“浏览数据”属性页查看，点刷新按钮，新增8笔记录，每册图书2条记录，如下： 1）Action：return；State：sync；SyncErrorInfo：还书操作成功；CurrentShelfNo：null 2）Action：transfer；State：sync；SyncErrorInfo：册记录...没有发生修改；CurrentShelfNo：星洲学校/一楼大厅:1-3 7. 打开内务【聊天】窗口，查看这个书柜群组信息，显示3组如下信息： ``` 门...

## 测试用例3 ### 测试目的 测试前提：网络正常 读者同时打开8个柜门，随机拿/放图书，本地存储和dp2library同步测试。 ### 测试步骤 1. 启动dp2ssl，应正常初始化。 2. 刷读者卡，语音提醒“欢迎您，xx”，随后【读者区】显示识别出的读者信息。 3. 点【读者区】下方【固定】按钮，固定读者信息，此时读者信息会一直显示在界面。 4. 点界面色块，快速点界面上8个柜门色块，语音提示“星洲学校1-8打开”（点的太快，部分语音提示会被吞掉），8个柜门对应色块显示动画“转圈”，随后变成蓝色，且所有色块上显示读者名字，记录此时色块上的图书数量。 5. 将多本图书放入书柜（还书可以同时还多本没有限制数量），同时再取出部分图书（取出的图书需要再权限范围内）。 6. 先关闭放入图书的柜门，再依次关闭其他柜门，语音提醒“星洲学校...关闭”，界面对应色块显示一个动画“转圈”，很快弹出提示框“xx 还书2, 成功还...”。“成功”信息字体为绿色。每关闭一个柜门，同时就有关门语音提醒，“处理完成”对话框是按照关门顺序一次显示，即最前面是第1个关门提交信息。点对话框底部【继续】可以查看第2个关闭的柜门的提示信息。 7. 依次查看提示信息，直到所有打开柜门对应信息关闭后。回到主界面。柜门色块颜色变为绿色，核对取出图书的8个柜门的数字应正确。 注：每次关闭提示框前，核对提示信息是否正确，读者姓名下一排显示柜门名称。 8. 打开SQlite查看工具，在“浏览数据”属性页查看，点刷新按钮。 还书信息每册图书2条记录，如下： 1）Action：return；State：sync；SyncErrorInfo：还书操作成功；CurrentShelfNo：null 2）Action：transfer；State：sync；SyncErrorInfo：册记录...没有发生修改；CurrentShelfNo：星洲学校/一楼大厅:1-3...

## 测试用例4.1 ### 测试目的 读者开多个柜门，取出超出权限数量的书，不关闭提示框，本地存储和dp2library同步情况。 ### 测试步骤 1. 启动dp2ssl，应正常初始化。 2. 刷读者卡，语音提醒“欢迎您，xx”，随后【读者区】显示识别出的读者信息。 3. 点【读者区】下方【固定】按钮，固定读者信息，此时读者信息会一直显示在界面。 4. 点界面色块，点界面上柜门色块，同时打开3个柜门。语音提示“星洲学校1-x打开”（点的太快，部分语音提示会被吞掉），3个柜门对应色块显示动画“转圈”，随后变成蓝色，且所有色块上显示读者名字，记录此时色块上的图书数量。 5. 分别从3个书柜取出12本图书，预期2本书超期（取出的图书需要超过权限范围）。 6. 关闭柜门，语音提醒“星洲学校...关闭”，界面对应色块显示一个动画“转圈”，很快弹出提示框“xx借书x, 成功还...”。“成功”信息字体为绿色。同时会听到“警告，借书超额”。每关闭一个柜门，同时就有关门语音提醒，“处理完成”对话框是按照关门顺序显示，即最前面是第1个关门提交信息。点对话框底部【继续】可以查看第2个关闭的柜门的提示信息。 7. 依次查看提示信息，有超额的柜门对应处理结果提示：“警告：您取书已经超额了。请将下列2册图书放回书柜：1）...2)...”（提示信息中有书名和册条码号）。每条借书信息中有详细超额原因“借书超额，请将本册放回书柜。详细原因： 读者 'XZP10999' 所借 '普通' 类图书数量将超过 馆代码 '星洲学校' 中...

## 测试用例4.2 ### 测试目的 读者开多个柜门，取出超出权限数量的书，在同步过程中（转圈）关闭提示框，本地存储和dp2library同步情况。 ### 测试步骤 1. 启动dp2ssl，应正常初始化。 2. 刷读者卡，语音提醒“欢迎您，xx”，随后【读者区】显示识别出的读者信息。 3. 点【读者区】下方【固定】按钮，固定读者信息，此时读者信息会一直显示在界面。 4. 点界面色块，点界面上柜门色块，同时打开3个柜门。语音提示“星洲学校1-x打开”（点的太快，部分语音提示会被吞掉），3个柜门对应色块显示动画“转圈”，随后变成蓝色，且所有色块上显示读者名字，记录此时色块上的图书数量。 5. 分别从3个书柜取出12本图书，预期2本书超期（取出的图书需要超过权限范围）。 6. 关闭柜门，语音提醒“星洲学校...关闭”，界面对应色块显示一个动画“转圈”，很快弹出“处理完成”提示框，提示信息再“转圈”，还没有显示完成时，快速关闭所有提示框。**提示“超额”的语音也消失，不再播报。这里考虑下，读者如果关闭对话框太快，听不到超额声音怎么办？好像只能通过操作注意点来说明了。** 7. 关闭提示框后，回到“书架”界面。柜门色块颜色变为绿色，核对取出图书的3个柜门的数字应正确。 8. 打开SQlite查看工具，在“浏览数据”属性页查看，点刷新按钮。 每册图书信息显示如：“Action：borrow；State：sync；SyncErrorInfo：有2笔是显示图书超额...” 9. 打开内务【聊天】窗口，查看这个书柜群组信息，显示每个柜门打开关闭信息，同时有借书信息及超额图书信息。 10. 在内务聊天窗口发送“ check book...

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## 测试用例5（待确认-） ### 测试目的 从书柜取/放书后，在借/还操作处理完成前，再开柜门情况。 ### 测试步骤 1. 读者刷卡，开1个门，语音提醒“门 '名称' 被 ...（读者） 打开” 。 2. 取/放多册书到书柜（建议10本以上操作,图书太少，处理速度比较块，来不及再次刷卡）。 3. 关闭柜门，对应色块出现动画“转圈”。这时快速的再次刷读者卡，开正在处理的柜门，语音提醒“正在打开”，对此点色块开门，语音一直提示“正在打开”。过一会，听到语音提醒“门 '名称' 被 ...（读者） 关闭” ，【读者区】读者信息消掉，同时弹出“处理完成”对话框，显示借/还信息，应是绿色成功的。 4. 关闭“处理完成”对话框，检查门上的数字是否正确，应计算放入/取出的图书数量。 5. 查看本地actions数据库，产生对应册数的记录，（放入图书2 笔记录return和transfer，取出图书是1笔记录 borrow)，状态是sync。 6....