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测试提问🤩

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感谢刘老师，很认真地在跟读。能试下回复么。我看是否是这样提问。嘻

woaimaba2019

第八轮 逻辑课 作业8 在其他领域如何应对不确定性甚至让不确定为我们服务呢？ 比如面对投资领域的波动和不确定， 工作事业面临的波动和不确定性（黑天鹅）， 恋爱婚姻面临的波动和不确定性（所谓七年之痒中年危机）， 你要怎么做，其实不仅不必担心不确定性，而且可以让不确定为你服务呢？

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liudawozhemebang

第八轮 逻辑课作业7 ：形式逻辑、非形式逻辑、认知偏差分别是什么？区别在哪里？逻辑和情绪之间的关系是什么？逻辑能脱离情绪来谈吗？

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长期主义者有哪些特征，对待身体、对待家人、教育孩子、投资、做事情会是什么态度， 应该怎么培养自己成为长期主义者？

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第八轮 逻辑课 作业5 学了逻辑课，意识到人很不靠谱，有的人拼命进化，有的人发现原来大家都这样的，于是心安理得不靠谱，同样的现象，得出了截然相反的结论，这是怎么回事？所谓的镜像效应，这面镜子究竟是什么？

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第八轮 逻辑课 作业4 应用逻辑课所学内容时，出现了以下问题：感觉逻辑课对层级管理严格的体制内帮助很小；感觉有点越学越乱，走火入魔，遇到事情就分析（杠精）；学了逻辑课意识到人原来就是这么不靠谱，给自己不作为不行动、犯错找了正当的理由......用逻辑课内容，分析这几种问题以及如何破解

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第八轮 逻辑课 作业1 复习框架效应20190913、20200628 ， 思考如何有效利用损失厌恶为你服务？ 如果把损失厌恶和践行长期主义放在一起会产生什么效果？你计划怎么做

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第七轮 逻辑课 作业8 说到也做到自然是最好，如果一定要选一个，你会选哪个？为什么？ 如何区分哗众取宠的人和实干家？如何避免叙述谬误？

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第七轮 逻辑课 作业7 你思考过为什么你会知识焦虑吗？知识焦虑一定有问题吗？在什么范畴内，其实知识焦虑对你是有帮助的？ 应对知识焦虑最简单粗暴有效的方式是什么？

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第七轮 逻辑课 作业5 为什么投资社群设置编程课、销售课、设置销售标的？

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