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The web site of the ALC Beijing (Apache Local Community Beijing)
CHAOSS China 最近有一个讨论 > 描述了中国开发者参与国际社区遇到的一些问题，例如要面子，在公共场合自我展现缺乏信心，错失很多机会。 > > 中国老话，人要脸，树要皮。。。 哈哈哈 根生蒂固 > > 我有点想找个机会跟大家交流一下这个话题，根据回国一段时间看到的情况，我觉得交流上有自信问题，有文化问题，有语言问题，有社区感问题，维度是多面的。 > > 有一个观察是国内见到的很多人非常的两极化，用开车来比喻，就是路上只有两种人，比自己开的慢的菜鸟和比自己开的快的sb > > 东亚三国的文化拥有的一个共性就是一种“别扭”
为什么大家会在周末花自己的休息时间参与开源项目，为什么大家会不计报酬在社区论坛或者邮件列表中把自己知道的东西都写下来分享给大家。 开源社区的种种行为很难用我们现在公司常用的胡萝卜+打棒的激励体系来进行解释。 那开源社区的激励是如何进行的？咱们可以开一期播客来和大家聊一聊这个话题。
IPMC建设新项目指南.md 本文翻译自https://incubator.apache.org/guides/mentor.html 本文适用于项目已经在 [email protected] 投票通过的孵化器项目，后续由Mentor创建各种基础设施的过程。 # 介绍 在孵化器PMC (IPMC)接受了一个podling（指新项目）后，需要有一个导师设置如下内容: - 添加podling元数据 - 创建初始podling状态页面， - 创建或者申请IPMC或基础设施团队的其他人创建polding所需的其他资源(如电子邮件列表，Git或Subversion代码存储库，bug跟踪器，和wiki)。 (译者注：podling相关的svn基地址是：https://svn.apache.org/repos/asf/incubator/public/trunk/) # 将Podling加入到podling摘要文件中 在svn的 content/podlings.xml中将podling添加到podling摘要文件中 （可以找找文件里面 status="current" 的项目，将其拷贝当作模板）。 参考格式： ```xml A large-scale and easy-to-use graph...
如在ALC交流群一样，看到很多开源软件团队都有用人需求，运营、市场、技术，希望通过ALC这样一个平台能够集合下，大家共同推广，效果会更大一些。不知道大家觉得怎么样？
最近刚刚结束的Apache成员大会上，有5位 深度参与ALC Beijing的成员成为ASF member，另外吴晟也成功当选ASF董事。 咱们可以筹备一期节目介绍一下ASF的组织架构，聊一下我们正在准备的ApacheCon Asia 2021，以及访谈一下新晋的ASF member ：）
https://apachecon.com/acah2020 已经过去，[各个议题](https://apachecon.com/acah2020/tracks/) 仍然让人回味无穷。 而且今年还有特别的[国语track](https://apachecon.com/acah2020/tracks/mandarin.html)。 请直接在本issue后comment，写下您推荐的议题，如果可以的话，请简短描述一下推荐理由。 视频回放：[YouTube 频道](https://www.youtube.com/theapachefoundation)，还需要几天。
昨天在SkyWalking DevCon上面和温铭，吴晟，殿进聊了一下实习生的事情，为了推进开源项目的宣传工作，我们有大量开源内容创作输出相关的，其中包含了 英文文档翻译，视频字幕翻译，播客访谈材料整理， 用户手册编写，活动宣传海报，公众号排版编辑等工作。 由于这些工作的门槛不是很高，非常适合实习生参与其中，大家不但可以借此了解开源的协作流程，同时也对具体的开源文化，开源项目，以及互联网营销有更深的认识。 为此我建议咱们ALC Beijing可以组织刊发一系列宣传文章，让在校学生了解一下开源社区非代码贡献这件事，同时也可以对接相关的Apache项目背后的企业，把实习生的事情有效的推进下去。 @wu-sheng @tuhaihe @moonming
为了推广 ALC Beijing 播客内容， 我们需要出一期短视频来想大家推荐 暑期2020 优秀学生导师的实践经验。 具体任务如下 1. 从[播客文稿](https://alc-beijing.github.io/alc-site/post/podcast/episode-7-summer2020/) 以及 播客音频中提取几个同学和导师的金句。 2. 根据金句撰写脚本，把这些金句串起来。 3. 根据脚本将金句内容写的keynote幻灯上，然后配上音频输出 （必要时可以获取大家的照片），形成短片。
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