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COSC0006 数字逻辑
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NKUCS，一个充满了「神仙」和「神仙」课程的专业，本网站旨在记录 NKUCS 的信息以及历届学生的评价
[@emanual20, 19fall]
无论是程老师还是杨老师都非常棒，授课感觉很通透！总评为60%期末+20%平时(出勤,作业)+20%实验(8%平时实验报告+12%两次实验期末考试)
实验每次课前在公众号上发实验报告模板，要抄预习报告到发的作业纸上，每次都要写实验报告。最后两次课考试，考前会给考试内容，提前可以用仿真软件模拟一下，只要前面都用心做了，肯定能做出来。要注意器材可能是坏的！
期末题量挺大的，但都是作业留过的内容，且难度不高，主要是对熟练度的考察。19年题型据回忆如下：
一.数值转换(二->十，二->十六，8421BCD->十进制，原补反码)，8分
二.布尔代数逻辑表达式化简，8分
三.卡诺图逻辑表达式化简，8分
四.组合逻辑电路设计，险象解除，10分
五.3-6-3 PLA设计，10分
六.同步设计，26分
七.异步分析，20分
八.状态表的隐含表化简，10分
印象最深刻的就是实验了，实验的最后两次是考试实验，做的越快越好。这里给做实验给点建议：提前画好需要做的电路图、尽量寻找比较新的电路板的部分接线、在接线的时候将导线插到接线板的时候用力狠一点。
21年秋，授课教师：杨愚鲁。 首先说课程本身，据说是计组和计算机体系结构的先导课程，不过学了一学期也没看出来有啥大用，太偏硬件。 理论课老师（杨愚鲁）讲的很好，会带着学生思考，对知识讲的多而且具体，偶尔会介绍一些电子信息相关的小知识。作业都是书后习题，量应该是比程老师的多，但也不算太大。而且这本书的答案在网络上全都能找到。杨愚鲁较为严谨，比较讨厌迟到，作业没有特殊情况也不能迟交，以交作业代替点名。助教团队很负责，有问题问助教或者杨愚鲁都讲的清楚。 实验课，和理论课有些脱节，但是今年考试有道题如果平时好好研究实验会有帮助。每次都必须去，请假也要找时间补做。实验报告要手写，字数不少还得画图（有的老师还要求拍照片贴上）。实验需要预习，尤其最后两次考核实验，做的越快越好。做不出来的最大可能原因是仪器坏了，比如面包板不通电、芯片管脚断了、导线折了、示波器坏了等等，赶紧找老师换。也有可能线不够用，提前去找老师要。有意思的实验，一个是七段显示器，一个是数字音乐电路，这俩挺好玩的。 最后，今年考试杨愚鲁出题，题目非常友善，题型和作业基本一致，虽然不提供往年真题，但看书后题仍然能达到良好的复习效果。程老师会画一些重点，杨愚鲁不给画重点，但是难的他不会出。整张卷子没有陷阱和难题，难度不高，强者40-50分钟写完。整体来说，考试无论从知识点的数量上还是题目的难度上，都小于杨愚鲁课上所讲的内容，所以万一学习过程中遇到挫折的话也别慌。平时不学的话，只要答得不离谱都能及格，轻易不会挂人。提前两天开始复习也能取得还算不错的分数（意思就是只要期末别摆就行）。 最后附上今年的考试题型： 一、数值转换(二->十，二->十六，8421BCD->十进制，原补反码) 二、布尔代数逻辑表达式化简 三、卡诺图逻辑表达式化简 四、组合逻辑电路设计，险象解除 五、同步时序逻辑电路设计（32分的大题） 六、分析由74系列芯片组成的逻辑电路，并指出其功能 七、状态表的隐含表化简
2022.10.20
更新一波：我发现我大二时有点肤浅了，这门课确实比较有用，对计组和操作系统都相当于一个基础性的课程，很重要。对密码学这门课的一些知识比如触发器和逻辑运算也一直在用，信安的同学别学完就扔了。至于状态转换那块，好像和编译的状态机有点像？反正这门课还是学学吧，别期末突击，那样很快就忘了。杨老师作为在这地方难得一见的好好讲课而且讲的很好的老师，好好把握，不会吃亏的。
23年的考试题型：
一、数值转换(二->八->十->十六、十->8421BCD、十->余三码、正负整数的补码),8分
二、布尔代数逻辑表达式化简，10分
三、卡诺图逻辑表达式化简，10分
四、判断险象并解除，10分
五、3-3-3 PLA作图，16分
六、同步时序逻辑电路设计，30分
七、异步时序电路的流程表，16分
复习建议：
今年的数电卷子和往年一样都是七道大题且难度不高，而且有作业原题，过一遍ppt再把作业题目过一遍即可。如果是正常考试周大约2天左右就能将这门课程从0开始学习到能够应付考试的程度。
当时上的是程老师的课，听的是一头雾水，上来先给你讲一堆有的没的分散注意力，再开始讲正课，速度和质量还比B站网课差得很；我比较不习惯方言，这个人说话叽里咕噜的我根本听不懂，索性直接不去了。印象中是一次也没点名，基本是交完作业就走人了（作业网上好像也有答案文档）；实验课确实得好好上，最后两次实验考试也有一些很厉害的同学栽了跟头；期末成绩没看出来两个老师之间有多大差别，习惯自学的同学可以报这个老师的。
24年考试题型： 一、进制转换（2 8 10 16)、8421码、余三码、正负小数的反码和补码 二、布尔代数逻辑表达式化简 三、卡诺图逻辑表达式化简 四、判断是否有险象并给出产生险象的条件 五、4选1选择器设计电路（很简单） 六、Mealy型同步时序逻辑电路设计，序列检测：1-1-1 七、异步时序电路的流程表和总态图
23fall考试题型
一、数值转换（4个小题，进制转化，8421余三码，原码补码反码）
二、布尔代数逻辑表达式化简
三、卡诺图逻辑表达式化简
四、组合逻辑电路判断险象
五、四路选择器
六、同步时序逻辑电路设计（连续三个1序列检测器）（30分）
七、异步时序逻辑电路分析（20分）
首先是实验部分，主要是电光的老师在带，进度比理论课略快，讲的部分也非常通透。一共七到八次实验，主要是用直插的集成逻辑芯片在面包板上搭建电路，涉及到示波器等仪表的使用，需要交实验报告。平时每次实验大概有三到四个问题，老师会选取一个，需要做完后向老师简单演示一下。平时实验如果有问题老师也会来帮忙。最后的考核实验是移位寄存和串行累加电路的搭建，比较复杂，加之实验室面包板有点老化（可以自己买两块带去做，不过明年老师应该会换新的实验器材了），有可能完全搭不出来，建议逐个模块搭建并测试。无论是平时还是考核，实验的PPT都是提前给好的，B站也有比较完整的电路图等，不过电路图和实物还是有差别，还是需要自己理解。这一部分体验和给分都不错。
理论部分的话，我的选课是今年一位新老师的，授课进度比较慢，出分也比其他班慢了快十天。每节课开头都会花45分钟左右的时间复习上节课的内容，这时一般刚做完作业，知识点记得不能再牢，结果导致最后的复习课反而只有30分钟，考点难点题型等自然也是没讲。此外个人感觉在集成电路、PLA等知识点上耗费2-3次授课，浅度讲解大量概念，不如好好讲讲习题。我旁听了两次隔壁杨愚鲁老师的课程，基本最后两次都是在对授课内容进行复习。另外这位老师在天津降温后，几乎每次课都会点名。作业倒是比其他班要少一些，一共七次、对应期末的七道题目，可以迟交一周，但如果和网上答案有相同的错误，会被算抄作业，按0分计，在课上补作业被抓到同理。考试方面，如果作业是自己认真做的话，期末结合PPT复习，大约8小时就足够了，考试的题目和作业还是大致对应的。不过我考得就不太好了，首先险象考得不是如何解除，而是要求给出产生险象的条件（卡诺图的相切圈中转移，没记错的话，上课没讲这个方法，还是在复旦的数电书上看到的），想起这个知识点耗费了一些时间。之后到最后的两道一共50分的设计题的时候，就比较急了，虽然都完整地写完了，但可能也有一些失误（1-1-1序列检测器的接收到最后一个1后依然处于激活状态），考出了大学三年来最低的成绩。根据好些同学的描述，这位老师的期末卷批改还是比较严格的，有同学反馈自己把题目做完了，结果卷面只有十几分的情况，我基本上也能反推出最后失误的设计题的分数几乎全扣完了，这是比较罕见的。总之建议比较在意分数的同学，尽量避免选择新老师的课程。程老师和杨老师的课时间冲突的话，用课程替代、选隔壁人智和电光的数电也不错。
@1973315112, 2023Fall:
总体评价：建议不要选程仁洪老师，高度推荐杨愚鲁老师！！！ 授课老师：程仁洪老师。
给分：非常非常差（本人 65-70，个人觉得自己掌握程度是不错的，可能低，但不应该这么离谱）（身边统计学杨愚鲁老师明显平均更高，方差更小）
分数构成：期末60+实验20+作业20
上课签到：完全无签到
上课内容： 理论课上课讲解数字逻辑内容，老师喜欢扯一些什么工业界巴拉巴拉的，上课内容也很晦涩，听感很差。（PS：不要相信程仁洪老师的重点） 实验课内容比较繁琐，B站上有实验报告，大家基本都是参考那个，实际实验中主要难度是实验仪器非常可能存在问题，注意及时排查和更换。（包括但不限于面包板联通，电源异常亮灯，芯片各种bug，示波器不联通，头顶水管爆炸等）。
作业： 理论课作业比较难，但数量会比杨愚鲁老师少一些（大概1/3-1/2）. 实验课写手写8份实验报告，基本参考B站。
期末：闭卷考试 2023Fall 24 年考试题型： 一、进制转换（2 8 10 16)、8421 码、余三码、正负小数的反码和补码 二、布尔代数逻辑表达式化简 三、卡诺图逻辑表达式化简 四、判断是否有险象并给出产生险象的条件 五、4 选 1 选择器设计电路（给定逻辑表达式） 六（30 分）、Mealy 型同步时序逻辑电路设计（检测序列111） （1）写出状态图，（2）写出逻辑表达式，（3）画出电路图 七（20 分）、异步时序电路的流程表和总态图（给定电路图）
感觉有一定难度，时间也不是很够，但即使如此我也不知道分数为什么会那么低，劝同学们一定要慎选
2023fall 授课老师：杨愚鲁 评价：真是神课，老师讲的特别好，给分特别高
考试内容： 第一题：数制转化，四个小题，共8分，送分 第二题：逻辑代数化简，10分，很简单 第三题：卡诺图化简，10分，很简单 第四题：组合逻辑电路的险象解除，7分，有点绕 第五题：74系列，设计一个四选一MUL电路，15分，很简单 第六题：同步时序逻辑电路的设计，设计一个mealy型的检测111序列的逻辑电路，30分，很简单 第七题：异步电平逻辑电路的分析，画出流程表与总态表，20分，有点难算但是没啥难度
实验的话尽量越早做出来越好，可能会有一个递减的给分，包括有些同学可能会在寝室做完带过去，这我就不多评价了（） 笔者实验debug了30分钟，最后大概是在班内时间排第10-15左右，实验被扣去2分多，所以尽量还是要早点做出来 如果实验没做出来的话，对总评影响还是很大的，所以平时实验课一定不能摸鱼
