CPTD0007 大学基础物理实验

[Emanual20]

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[TephrocactusHC]

这个课，每次实验只要顺利得到结果找助教检查了就行。实验报告没人好好看，千万别纠结什么排版格式之类的。重点是实验结果，还有那些问题、思考题，前面的都不重要，不过愿意自己练练word排版也行。另外，智慧树平台上的预习题，答案通过控制台很容易找的，布尔值为1的就是答案。

[ShirrLi]

2021Spring 授课形式：每节课都会安排不同的实验，上课前要在智慧树预习实验（看视频+写选择题），上课的前半部分是由老师or助教讲解实验（一般都会演示实验操作过程），后半部分自己做实验，课后一般是提交实验报告。 建议：不好好预习只指望课上助教的讲解会很痛苦的...因为助教的态度和讲解能力不大一致，而且有些实验相对复杂和陌生，只听助教讲解很可能还是不会动手操作。所以课前一定要好好预习！！！弄清楚自己做的实验用到了什么器材，实验基本步骤是怎样的。实验原理如果看不懂不用太纠结。预习过程中有问题实在解决不了也不用太纠结，带着问题听课上的讲解、及时问老师就可以啦。 另外说一个心态上的问题。每个实验的难度其实很不一致，有些同学可能第一、二个实验就是很不好操作的（比如杨氏模量实验），就很可能在实验时受到挫败感。然后我想说的是，如果实验过程中进行的不顺利也不要怀疑自己的动手能力，实验顺利与否不仅仅取决于预习的好不好、理解的到不到位，有时候确实优点运气因素。接受这一次的不顺利，下一次更用心地去预习准备，慢慢的你会找到自己对待这门课的节奏和方法的。 关于实验报告，刚开始的时候绝大多数人对A，B类不确定度一定很晕，我的建议是先把课本关于不确定度计算的部分多琢磨几遍，再有不会的及时问助教！很多实验都要计算不确定度，杨氏模量、长度密度的实验报告里不确定度计算更是占了很大比重，所以一定要尽早弄明白。

[water-00]

20级某同学的实验报告，原报告是用LaTex写的。建议有兴趣的同学可以借写报告的机会学学LaTex，比word好看很多，在markdown语法、某些课程的课程报告和毕业论文中被要求使用，所以先学不会亏。这里只放pdf版本是给实验没做成功的同学的数据参考，并不是鼓励直接copy（锻炼一下自己的LaTex吧）。报告作者这门课成绩也不高，只有87分，可能和我没好好答预习题有关系吧，按F12可以在网页代码中找答案我也没找。但是楼下有评论说助教根本不看报告，对于这一点我也不知道了。 （分两个是因为传文件有25MB的大小限制） 大物实验报告1.zip 大物实验报告2.zip （不保证报告内容的正确性哈，我学不确定度的时候学的也模模糊糊的，对于需要具体知识的内容大家随便看看就行了，报告里写的不一定对）

[HQZ001]

@water-00 20级某同学的实验报告，原报告是用LaTex写的。建议有兴趣的同学可以借写报告的机会学学LaTex，比word好看很多，在markdown语法、某些课程的课程报告和毕业论文中被要求使用，所以先学不会亏。这里只放pdf版本是给实验没做成功的同学的数据参考，并不是鼓励直接copy（锻炼一下自己的LaTex吧）。报告作者这门课成绩也不高，只有87分，可能和我没好好答预习题有关系吧，按F12可以在网页代码中找答案我也没找。但是楼下有评论说助教根本不看报告，对于这一点我也不知道了。 （分两个是因为传文件有25MB的大小限制） 大物实验报告1.zip 大物实验报告2.zip （不保证报告内容的正确性哈，我学不确定度的时候学的也模模糊糊的，对于需要具体知识的内容大家随便看看就行了，报告里写的不一定对）

能问一下怎么查看bool值吗，好像应该不是在本地判断啊，调出代码没有bool值啊，好像是后台判断的