purple111

向各位大佬学习！！

课程简介 我一直觉得这门课对于我们没有太大学的必要，但是还是必修课。。可能老师觉得作为一门电院人总得学点电路相关吧....这门课三电合一，基础电路+模拟电路+数字电路，内容非常杂，即使一周三节课还是经常有学不过来的无力感，所幸内容还是比较基础。教学内容包括：电路基础，基尔霍夫二定律，电路分析（节点分析+戴维南定理+诺顿定理等），运算放大器（这个有点难），一阶电路，组合逻辑电路的设计（必考），锁存器触发器等集成时基电路，计数器（必考），二阶电路（难点，必考），正弦稳态分析，谐振电路+有无源滤波电路，非线性电路分析（难），晶体管放大器的大小信号分析（难点，必考），数模互转换器（必考）。 授课教师 比较固定，马殿光老师，本人并不十分喜欢马老师的授课方式，有点冷幽默+奇怪的语调，很多时候一句“假装同学们听懂了/试点班同学都聪明，肯定听懂了”这样子，课上讲的也有点快，课堂效果感觉不太好，但是期末的复习课（划重点）非常有用！基本带你过一遍题型，这些题搞懂80分没问题 考核方式 最普通的平时作业+期末考试（我忘了实验算不算分了） 平时作业 都是课后题，大部分也有答案，但是一定认真做，最后复习过一遍 期末 虽说闭卷，但是考前老师会画重点（基本一章一题），把书上基础知识搞懂+课后题过一遍，基本没问题，考试真的不难，最终成绩好像都很不错 总结 一门用处不大但是6学分与高数并列重要的必修课，授课一般，考试不难，还是应该认真学的，对后面算排名很有帮助

课程简介 基本上算是一门数学课了，教的是信号与系统领域的基础知识，包括正余弦信号，傅里叶级数，离散和连续傅里叶变化，拉普拉斯变换和z变换，都是死知识，课上认真听课下认真做作业基本90+ 授课教师 我是17级，夏斌老师，同期还有其他两位老师，我只讲一点夏老师的吧，老师本身授课能力中上，中文授课，主要工具是PPT，PPT内容也比较翔实，老师本人讲课也是比较细致到位的，不足是语速稍快，不留神可能会跟不上，同时喜欢闲聊，聊起来停不下来那种....... 考核方式 夏老师是平时作业+期中+期末+project 平时作业 都是课后题，大部分也有答案，但是建议认真做，当高数学就行 期中 这绝对是降维打击....期中考试开卷，但是只有100分钟，老师美其名曰让大家熟悉题型，所以会提升难度，导致我们那一届只有一个90+（lmj），大部分人根本写不完，还好只占10% 期末 闭卷，但是期中考试惨案在前不得不认真准备，结果反而简单不少，6个满分，准备的话就是多做题就行，都是基础知识 project 组队，选题和信号、图像交通之类相关，但是pre老师基本不认真听，PPT好看就完事 总结 算是信号与系统领域的入门课，如果想后面继续学数字图像和数字信号处理，这门课还是上一下为好，如果纯cs领域，没必要花时间上这门课，作业虽然不多但是准备考试还是有点累，平均分接近90

课程简介 讲道理这门课和同期的CS222人工智能教的内容基本一致，我当时选也是出于无奈hhh，2+2的课程必须要多选一门，就选了这门看起来正常听起来稍微比通信原理简单点的课。课程内容基于Berkeley AI的PPT，大家自己看PPT吧我就不介绍了，http://ai.berkeley.edu/lecture_slides.html 授课教师 比较固定，人工智能学院的高岳老师，英文授课（因为有留学生），水平绝对是第一流的（最好的例子就是当高老师给另一门人工智能课代讲一次后，大家都不想要原来的老师了），但是有时语速较快并且本人英文不好，所以课下经常会看很久。另外高老师说以后可能就改为纯中文授课 考核方式 课堂小测10%，两人一组完成，最后会去掉一次最高分和最低分算平均，可以对答案，基本上满 project30%，这是老师最看重的了，注意中期报告和最后的pre，最后pre在16周，老师允许存在未完成部分 平时作业40%，大部分是编程，和课程紧密相关，非常不错，难度适中，难度一般 期中考试15%，大概在10周左右，cheating paper，考试题来自往年Berkeley考试题，难度适中 平时参与5%，基本满 总结 平均分接近90吧，老师人非常nice，特别是和同期的某门课比起来，建议以后把这门课改为必修，造福学弟学妹

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