Yiding Sun
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> > @Elaina-Ren > > 2023fall 回忆版试题: > > > > 1. 简答题 > > > > > > [与上图类似!可作为例题] > > 1)考察端端时延和时延带宽积 > > 2)考察CRC校验码的计算,给出生成码和接收端收到的序列,判断是否出错;以及发送端如何计算CRC校验码 > > > >...
> > @Elaina-Ren > > 2023fall 回忆版试题: > > > > 1. 简答题 > > > > > > [与上图类似!可作为例题] > > 1)考察端端时延和时延带宽积 > > 2)考察CRC校验码的计算,给出生成码和接收端收到的序列,判断是否出错;以及发送端如何计算CRC校验码 > > > >...
> @applezyh > #### 面试总结 > 本文主要讲一下我最近找实习(大三上学期结束)的经历供大家参考,由于我C++掌握比较熟练所有面的都是C++方向的开发岗,纯萌新之前没有任何实习经历,这次由于时间紧迫(几乎没准备)+考试周所以投的公司&&岗位都不是很核心的,主要是积累实习经历,有了第一段实习经历,对后续求职&&出国会有帮助。 > > ### 1. 总体概述 > > - | 公司&&职位(均为实习生岗位) | 简历 | 面试 | 结果 | > | ---------------------------- | ------ |...
> 没有期末考试,有4次平常作业,一个大作业 > > * 第一次作业:用的stanford信息检索第一次作业的代码框架,实现一个带压缩的倒排索引,用BSBI算法。初上手挺麻烦的,因此第一次作业后退的人挺多的。 > * 第二次作业:研读一篇论文,录10分钟左右视频讲解。 > * 第三次作业:自己实现向量检索,python两三百行完事。 > * 第四次作业:关于信息检索的调研,3000到5000字。 > * 大作业:实现一个简易的搜索引擎,实现的好的话应该可以写进简历。 > > 个人感想:我当初抢不上区块链和网络技术,没办法为了学分选择了这门课。优点是老师讲的好。缺点也是显而易见的,事情比其他专选课多,写大作业要用的时间多,老师和助教对大作业帮助少,只能自己查文档,调包,很累。 > > 一些建议: > > 1. 关于爬虫:了解下html结构,这个爬虫的时候会用的,推荐用beautifulsoup包。复习下http协议,计网讲过,看看就行,因为爬虫时候需要get请求和处理异常的状态码。推荐用requests包。搜索引擎的爬虫简单来说是一个数据规模庞大的宽度优先搜索,实现请参考下面第二个仓库 > 2....
> 2023 fall 没什么用,但是趁着我还有记忆不发白不发,只是可惜回忆让我发现了错误 > > 一、简答 > > 1.习思想本质要求、重要课题 > > 2.为什么党是本质特征 > > 3.如何理解江山就是人民,人民就是江山 > > 4.如何理解强军目标 > > 二、核心价值 > > 1.核心价值观意义;如何践行核心价值观 > > 2.为什么巩固马克思主义在主流意识形态的指导地位。 > >...
> 有这么个课吗( 八成,可能,大概,也许,暂时还没开过
> @NKU-Yang > 楼上的两条可能是学弟学妹们的? > 本人18级,当年上这个课的时候作业和楼上还很不一样,最终大作业是自己做一个路由器程序。 > 但是这门课真的非常推荐,老师讲解的非常细致非常耐心,个人感觉必修课的那个网络课没有这个讲得好,这门课是自底向上讲解计算机网络的,个人感觉更能清晰的理解网络原理,布置的作业也能让你从mac层开始理解网络中的数据包是如何转发,路由是如何进行的。如果只是想混学分也能选这个,作业都交基本不会挂,但如果想要高分就得认真做了,但我感觉只要不是纯混子拿个80+真的不难!所以这门课真的是五星推荐! 感谢勘误,以上两条应该是 CSSE0009 网络安全技术的内容,我会尽快修改
[@Anonymous,20fall]\ 相较于计网感觉课堂内容更偏重于链路层及物理层??算是计网的一些补充拓展性知识?比如NAT穿透之类的。\ 课堂会有很多启发式的问题,感觉还是很有意思滴,平时的小实验作业都很简单,期末大作业是利用winpcap(但愿我还没记错名字)完成一个路由器,能够使两个子网内的计算机互相ping通,支持tracert指令有加分,平时会有课堂小测验,积极回答课堂问题得分会比较好~就酱
@emanual20,20Fall,21Fall-TA: 课程安排:理论课,实验课,Opentalk (2 次,可加分) 作业:每周预习作业 + 6 个小实验 + 期末大实验 + 6 个书面纸质作业,期末大实验需要构建一个 SysY 到 ARM 汇编的编译器,不算助教给出的框架代码量约 3000 行左右; 期末考试:好好复习往年题; 除物联网专业的必修课,有意思的一门课,技术除非之后去做编译优化的同学,可能一辈子都不会再用到,但,本课程锻炼的工程能力是长久的。 课程安排非常紧凑,内容十分 "充足"、需要从头开始就跟上,龙书是很不错的参考教材。 作为 21 年的助教,经过课程改革,21 年的实验必须完成中间代码优化,并在希冀平台的 OJ 上进行测试,难度提升不少,课程组给出了框架和重置的指导书,希望同学们学有所获。衷心希望同学们对本课程提出建议。
[2017-2021试卷](https://github.com/Emanual20/NKUCS.ICU/tree/main/resources/grade-3/COSC0017)